Uczestnictwo w projekcie łączyło zabawę i naukę, poszerzało horyzonty, rozbudzało ciekawość poznawczą uczniów ich kreatywność oraz uczyło współpracy.
Udział w projekcie był dla nas bardzo ciekawą przygodą.
Koordynator projektu
Marzena Dobrzyńska
Podsumowanie Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego:
„Z kulturą mi do twarzy”
Data: 06.07.2023 r., godz. 23.30
181
W czasie realizacji wybranych przez nas zadań tematycznych w ramach czterech modułów uczniowie poszerzali wiedzę o otaczającym świecie i rozwijali postawę świadomego twórcy i odbiorcy kultury. Działania w ramach projektu pozwoliły na tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dzieci, prowadzących do poznania wartości i norm społecznych. Ponadto przyczyniły się do kształtowania u dzieci empatii i szacunku wobec seniorów, osób chorych i niepełnosprawnych. Projekt promujący kontakt ze sztuką wpłynął pozytywnie na kształtowanie przynależności do kraju, najbliższego środowiska - naszej „małej ojczyzny”, a także wpłynął na wychowanie w duchu wartości, takich jak: dobro, piękno, patriotyzm.
W czasie realizacji wybranych przez nas zadań tematycznych w ramach czterech modułów uczniowie poszerzali wiedzę o otaczającym świecie i rozwijali postawę świadomego twórcy i odbiorcy kultury. Działania w ramach projektu pozwoliły na tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dzieci, prowadzących do poznania wartości i norm społecznych. Ponadto przyczyniły się do kształtowania u dzieci empatii i szacunku wobec seniorów, osób chorych i niepełnosprawnych. Projekt promujący kontakt ze sztuką wpłynął pozytywnie na kształtowanie przynależności do kraju, najbliższego środowiska - naszej „małej ojczyzny”, a także wpłynął na wychowanie w duchu wartości, takich jak: dobro, piękno, patriotyzm.